Auf unserer Spielart-CD gibt es ein Kinderlied, das vom Wörtervergessen handelt. Konkrete Hilfe gibt es dabei im Refrain . . .
Dafür das Dreieck ansteuern!
Auf unserer Spielart-CD gibt es ein Kinderlied, das vom Wörtervergessen handelt. Konkrete Hilfe gibt es dabei im Refrain . . .
Dafür das Dreieck ansteuern!
Ein kleines Stückchen zur Kürzung von Wörtern ist auf meiner zweiten Audiohäppchen-CD gespeichert. Mal kurz reinhören? Wan. vers..winden dad..ch Inhal.e?
Der Egoichmus breitet sich in der deutschen Sprache aus. Die Postbank-werbung ist dafür vielfältich unterwegs.
Darauf angesprochen schreibt ein Herr der „Corporate Brand and Marketing Communications“ emsich : „Seit dem Start der Kampagne und auch bereits vorher haben wir im Rahmen einer Marktforschung fast ausschließlich positive Reaktionen auf unsere Werbung erhalten. Wir bedauern, wenn diese – wie in Ihrem Fall – weniger gut ankommt. Natürlich haben Sie Recht, dass das Wort „richtich“ korrekter Weise mit „ig“ statt „ich“ am Ende geschrieben wird. Wir haben die Adjektive aber ganz bewusst und mit einem kleinen Augenzwinkern so geschrieben, wie man sie spricht und diesen vermeindlichen Fehler in leuchtendem Gelb hervorgehoben. Denn diese Schreibweise unterstreicht das Konzept der aus Kundensicht kommunizierenden Webekampagne und ihren Slogan: „Unterm Strich zähl ich.“. Übrigens: Uns haben auch einige Reaktionen von Kindern und Jugendlichen erreicht, die darauf hingewiesen haben, dass das Wort „richtich“ so nicht korrekt geschrieben ist, aber den Humor dahinter geteilt und sogar lobend erwähnt haben.“ Nun gut, die Ausführungen nahm ich geduldich, aber widerwillich hin; man könnte davon süchtich werden.
versprachlicht
auf rasen gegrast
im beet gebetet
den weg bewegt
im haus gehaust
den stuhl bestuhlt
am tisch getischt
den teller verstellt
ein glas glasiert
auf sofas gesoffen
s i t z f l e i s c h
auf welchem hocker zahlst du in bar
welcher sessel gibt dir einen korb
auf welchem stuhl verbringst du die nacht
welche bank bringt dich zur ruhe
auf welchem baum schläfst du ein
Audio-Häppchen sind kurze Dramulette, verfremdete Alltagslyrik oder einfach nur spaßige Dialoge. Die meisten habe ich mit Galli T., meinem DUO-OPA- und Trio-Allsaitz-Partner aufgenommen. Heute ein Beipspiel aus der ersten CD:
Mein Subversives Sprachbuch gibt Herrschafts- und Behördensprache eine eigene Form
Fahrschülersprech 2015
Die beleidigenden Wortverdrechslungen werden nicht aufgenommen !
Wenn es eine Ökonomie der Sprache gibt, dann gibt es auch eine Ökologie der Sprache. Wodurch sich umweltfreundliche Texte auszeichnen, hören Sie im folgenden sonntäglichen Audio-Häppchen:
Bin ich ein Konservativer, wenn ich mich nachhaltiger Wörter bediene ?
Meine Klammern befinden sich in einem ständigen Stellungskrieg, vergessen dabei aber nicht die Höflichkeitsformen!
zwillinge
belegte betten – belegte zähne
freie zimmer – freie geiseln
besetzte häuser – besetzte sitzplätze
betretener rasen – betretene stimmung
voller magen – voller mund
Sektion 1: Porridge
Sektion 2: Smoked Haddock served on potato pancake with crème fraiche and chopped chives
Sektion 3: Scottisch breakfast tea
Sektion 4: Wholemeal Toast
Fresh fruit and juice are available in the dining room
Die mecklenburg-vorpommersche CDU klebt im Landtagswahlkampf seit gestern ein Plakat mit der Aufschrift C wie Zukunft. Diese Wortschöpfung animierte mich zu folgender Textouvertüre für das subversive Sprachbuch:
A wie Halleluja
B wie Planung
C wie Zukunft
D wie Transparenz
U wie Ouvertüre
worte
die worte, die sich so leicht sagen lassen
liegen so schwer auf der waage alltäglicher dialoge,
dass man ihnen leicht misstraut
. . .
dann erlaubt man sich wieder
sie zu gebrauchen, wort zu halten:
leichtsinnig, schwerelos
In meinem Blog vom 10.07.2011 hatte ich unter dem Titel „Lernparadies in der Bildungslandschaft“ alle mir bekannten Schulformnamen aufgezählt. Um es allen leichter zu machen forderte ich dort abschließend: „Ein Gymnasium für alle!“ Heute höre ich nun in den Nachrichten, dass sich die drei farbigen (Rot-Grün-Schwarz) Parteien von ihren Favoriten „Gemeinschaftsschule“ und „Oberschule“ verabschiedet haben und jetzt gemeinsam hinter der neuen Wortschöpfung „Sekundarschule“ stehen. So sehen Kompromisse aus: statt 5 gibt es nun 6 Schulformen, 3 davon mit Abiturzugang. Dass in der „Neuen“ im Grunde eine „Gesamtschule“ steckt, will keiner mehr wissen.
Anne-Frank-Gesamtschule Gütersloh, Düppelstraße
Schöne Ferien ohne Korrekuren wünscht ZIMJ a.D.
Meine Nachhilfeschülerin aus Makedonien erzählte mir folgende Geschichte:
An der Eingangstüre der Dönerbude (man sagt ja auch Pommebude), in der sie und ihre Mitschüler mittags schnell etwas essen, stand ein auffälliges Schild in türkischer Sprache. Um zu erfahren, worum es in dem Text geht, fragte sie ihre türkischstämmige Mitschülerin. Diese erklärte, dass es sich um eine Stellenanzeige handle, auf die offensichtlich nur türkische Mitbürger reagieren sollten.
Ivana war entrüstet, sie hätte sich als Frau mit makedonischen Wurzeln wie ihre deutschen Mitschüler aus Schrift-Sprachgründen nicht bewerben können! An diesem Beispiel machte sie falsch verstandene Integration fest. Ich musste ihr rechtgeben.
Anbei zwei ähnliche Beispiele aus Gütersloh: